En la antigüedad.
Desde que el hombre desarrollo la capacidad de comunicación,
se empezaron a hacer notar dificultades en el habla, la voz y en el lenguaje,
entre etc. Dentro de la historia hay personajes importantes que poseían
alguno de estos problemas o limitaciones:
- Moisés quien reconoció ser lento en su habla y no tener facilidad de palabra
- Demóstenes quien, siendo un político y orador, tenía un impedimento en el habla, tartamudez, poca voz y sus frases eran largas y sus movimientos torpes, siendo el mismo quien creó un tratamiento para mejorar de algún modo en estos aspectos.
- Hipócrates un médico de la antigua Grecia, tuvo interés sobre las patologías del habla, que la medicina, empieza a estudiar e investigar acerca de las patologías de la comunicación; en esta apoca la oratoria y la retórica eran esenciales para la vida pública donde aparecen los primeros “ayudantes” de los Oradores que fueron llamados “Foniascos”, como los Fonoaudiólogos de la época.
- Aristóteles estableció una teoría del arte vocal oratorio, a su vez Teofrasio incluyo la filosofía para las reglas de un orador.
Durante el periodo del renacimiento se rotomo la
investigación de estos conocimientos, con un mayor desarrollo e interés en las
artes que reavivo el interés en el lenguaje.
- Paul Broca, quien estudiando el cerebro de su paciente descubre zonas especializadas para el lenguaje iniciando así el estudio científico de la representación general del lenguaje.
- Alexander Graham Bell con su aporte en el área de estudio de la audición y el habla, creando el Audiómetro.
- Madame Augusta Dejerine, pionera en estudiar comportamientos de habla y sus trastornos, descubriendo variados síndromes neurológicos que hasta ahora llevan su nombre.
Sus comienzos.
La carrera fue impartida por primera vez a nivel
universitario en Hungría en año 1900 y entre los años 30 a 50, teniendo áreas
de estudio la voz, el habla, el lenguaje, la audición y la deglución.
La Fonoaudiología no es considerada una ciencia propiamente
tal, sino más bien una disciplina científica, ya que dicha disciplina se
encuentra integrada por áreas tales como la Psicología, Neurología, Otorrino
Laringología, Música, Lingüística, Física y Medicina.
Fonoaudiología en Chile.
Fue en la década de los 50 cuando un grupo de 21 profesoras
normalistas seleccionadas por académicos de la Universidad de Chile para
asistir a una charla. Desde el año 1955 al 1958 se
La primera clase fue para 66 alumnos inscritos, en el Hospital
José Joaquín Aguirre en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile,
pero la situación política de ese momento obligo a cerrar la carrera en 1973 y
siendo abierta de nuevo en noviembre de 1974.
El 22 de noviembre se
celebra el día del Fonoaudiólogo fecha en la cual se firma el decreto que autoriza
la reapertura de la carrera, teniendo como directora a la Fonoaudióloga Edith
Schwalm.
En 1978 egresa la primera
generación, y en 1996 que se abre la segunda escuela en la Universidad de
Valparaíso.
La carrera como es del área de la salud, más específicamente
de la medicina funcional, su atención se dirige a los aspectos psico-funcionales
y neuro-psicologicos de las patologías de la comunicación, actuando en todos
los niveles de la atención de salud y pudiendo desarrollándose en campos
ocupacionales tales como salud, educación, ártes y de las comunicaciones y el
área académica o de investigación.
La historia de la fonoaudiología a parte de que para nosotras como estudiantes de dicha carrera es muy importante, algunas personas fuera de ésta, la encuentran llamativa ya que no es tan conocida y cada día es más buscada por las personas, así que esta entrada nos parece muy útil tanto para ellos como para nosotros.
ResponderBorrarGrupo N°6
Audición en adultos.